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致遠(yuǎn)教育是專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)個性化教育機構(gòu)?！板２疵髦荆瑢庫o致遠(yuǎn)”，充分尊重和正確引導(dǎo)每一位學(xué)生的個性，鼎力發(fā)掘所有學(xué)生的優(yōu)質(zhì)個性潛能，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的統(tǒng)一。

1、先進(jìn)的教學(xué)理念

致遠(yuǎn)教育急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，較大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、全程個性化服務(wù)流程

致遠(yuǎn)教育通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進(jìn)行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。

3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

致遠(yuǎn)教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與?？?，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等。

4、雄厚的師資力量

致遠(yuǎn)教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。致遠(yuǎn)教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強教師團(tuán)隊的培訓(xùn)與教研活動，這些都是致遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。

5、多對1服務(wù)模式

根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。

6、獨特的教學(xué)特色

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，致遠(yuǎn)教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求，致遠(yuǎn)的個性化教學(xué)計劃。

7、全面完善的測試系統(tǒng)

在國內(nèi)率先開發(fā)出可用于學(xué)生和家長測評的教育系統(tǒng)，學(xué)生測試系統(tǒng)從學(xué)科測試、學(xué)能測試、學(xué)科測試三方面測試；家長測評系統(tǒng)可以通過家庭環(huán)境、親子關(guān)系和教育方法對孩子的影響測評，可以更好的給上對孩子的影響，從而制定更完善合理的輔導(dǎo)方案，

8、完善的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)

在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)打破只有在機構(gòu)練習(xí)的弊端，學(xué)生可以在家中進(jìn)行聯(lián)系和鞏固，老師可以遠(yuǎn)程的了解學(xué)生的聯(lián)系情況。